Membuat Alat Peraga Matematika Bangun Ruang dari Kertas Bekas

Matematika itu Menyenangkan? Bisa iya bisa tidak. Tergantung bagaimana caranya guru merancang pembelajarannya. Math is Fun, begitulah kira-kira. 

Matematika bisa mirip belajar seni, terutama saat menyulap koran atau kertas HVS sebelah pakai menjadi bangun ruang. Itu untuk belajar sifat-sifat bangun ruang. Ada rusuk, titik sudut, dan sisi yang langsung bisa dicerna indera, selaras dengan masa perkembangan usia mereka: pra operasional konkret. 

Kemarin, saya uji. Dengan mengajukan pertanyaan, " Siapa saya? Saya memiliki 4 sisi dan 4 titik sudut". Tidak pakai lama, mereka bisa menjawabnya. Mengapa begitu? Itu karena bangun ruangnya digantung di kelas. Jadi, lebih mudah bagi otak mereka bekerja. 

Tapi, perlu usaha juga sih. Khususnya saat mengajari siswa cara memilin kertas menjadi bahan baku membuat bangun ruang. Awalnya mereka kesulitan karena sedikit butuh ketelitian motorik halus, tapi sekarang sih mereka sudah ahli. Malah bikin ketagihan. Ada 1 karya lagi yang sedang dibuat utk proyek display Ramadan. Lihat foto di bawah ini.